Бүгін біздің Орталығымыздың қызметкерлеріне нейропсихология бойынша оқыту семинары өткізілді. Негізгі мақсат: нейропсихология базасын, әдістемелерін, диагностика әдістерін түсіндіру.
Нейропсихология-бұл ми жұмысының ерекшеліктерін және оның күрделі функцияларының психикалық процестерге әсерін зерттейтін ғылым. Балалардың нейропсихологиясы-бұл балалардағы жоғары психикалық функциялардың (ЖПХ) қалыптасуын зерттеуге арналған бағыт. Оның негізінде баланың ЖПХ даму деңгейін нормативтік көрсеткіштермен салыстыру жатыр.
Нейропсихология сонымен қатар даму бұзылыстарының себептерін зерттейді, түзету бағдарламасын жасайды, нейрокоррекциялық сабақтар жүргізеді. Ол қажет егер балаға бір әрекетке назар аудару қиын болса, бала оған деген қызығушылығын тез жоғалтатын болса және тез шаршап, есте сақтау қабілетінің бұзылуынан зардап кегетін болса, пациент күнделікті іс-әрекетте қиындықтарға тап болған кезде.
Нейропсихологпен сабақтардың арқасында бала оқу кезінде туындаған қиындықтарды тиімді түрде жеңіп қана қоймай, жалпы баланың табиғи даму барысына оң әсер етеді: эмоционалды фонды тұрақтандырады, өзін-өзі бағалау мен өзіне деген сенімділікті арттырады, интеллектті арттырады, шоғырлануды және басқа да танымдық дағдыларды жақсартады
Түрлері:
* тыныс алу;
* окуломоторлы;
* танымдық дағдыларды дамытуға бағытталған;
* қозғалыс және созылу белгілері;
* артикуляциялық.
Артықшылықтары: Қабылдаудың, есте сақтаудың, сөйлеудің, ойлаудың, зейіннің, қимылдарды үйлестірудің, өзін-өзі бақылау дағдыларының және іс-әрекетті жоспарлаудың даму деңгейін бағалауға мүмкіндік береді. Олар зейінді, есте сақтауды, сөйлеуді, өнімділікті, ойлауды, ұсақ және жалпы моториканы, кеңістікті шарлау қабілетін дамытады, сөйлеуді белсендіреді.
